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我國在美留學生心理狀態分析與中美心理健康教育比較初探

主 講 人 :封文波    教授

活動時間:09月10日09時00分    

地      點 :文科樓A座245會議室

講座內容:

從環境適應、語言障礙、文化差異、學業壓力、人際情感等五 個方面分析留美中國學生的心理狀態和特征,通過比較中美兩國心理健康教育機構的人員設置、心理輔導內容和特點等方面的差異,探討兩國心理健康教育分別的發展特點。

主講人介紹:

河北師范大學教育學院心理學教授,碩士研究生導師。2019年9月-2020年2月美國博林格林州立大學訪問學者。承擔河北省社科基金4項,獲河北省優秀教學成果獎2項。在《心理學報》、《心理科學》、《應用心理學》、《中國心理衛生雜志》等專業刊物發表《應激干預對不同行為類型大學生心率血壓手指溫度的影響》、《大學生人格障礙問卷的初步編制》等學術論文29篇,出版《心理統計》等著作6部。研究方向:人格健康測評與咨詢。 學術兼職:中國教育發展戰略學會心理教育委員會副理事長、河北省心理干預協會副會長、石家莊心理學會副會長。

發布時間:2020-09-08 08:16:30

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